۵ میلیون تومان بدهید ثبت نام شوید

مدارس هیأت امنایی با هدف ارتقای کیفیت برنامه‌های آموزشی ایجاد شده و دریافت هرگونه شهریه در این مدارس بر اساس قانون ممنوع است، اما متأسفانه این مدارس در قوچان از هدف اصلی خود فاصله گرفته است.

خبرگزاری فارس: مدارس هیأت امنایی با هدف ارتقای کیفیت برنامه‌های آموزشی ایجاد شده و دریافت هرگونه شهریه در این مدارس بر اساس قانون ممنوع است، اما متأسفانه این مدارس در قوچان از هدف اصلی خود فاصله گرفته است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

هفت‌صد و هشتاد و هشتمین جلسه شورای عالی آموزش‌وپرورش در سال ۸۸ دارای مصوبه‌ای با عنوان «آیین‌نامه توسعه مشارکت‌های مردمی به شیوه مدیریت هیأت امنایی در مدارس» بوده که در آن مقرر شد مدارسی برای ارتقای کیفیت برنامه‌های آموزشی و تربیتی و جلب و توسعه مشارکت‌های مردمی و خیرین ایجاد شود.

مهم‌ترین هدف در راه‌اندازی این مدارس گسترش عدالت آموزشی و پیمان‌سپاری مدیریت بود تا از این طریق اولیای دانش‌آموزان مشارکت علمی، فکری، عاطفی و فرهنگی در اداره مدرسه را داشته باشند و در مرحله بعد مشارکت اقتصادی را انجام بدهند.

این مدارس براساس قانون، دولتی بوده و دریافت هرگونه شهریه یا هزینه در آن براساس اساسنامه ممنوع است و دریافت کمک‌های مالی و جذب مشارکت‌ها برای توسعه و تجهیز به صورت اختیاری و داوطلبانه باید صورت بگیرد، همچنین دارای زیرساخت‌های مناسب آموزشی از جمله کتابخانه، آزمایشگاه و ... باشد.

از آنجا که هدف ایجاد این مدارس مشارکت اولیا و خانواده دانش‌آموزان در اداره مدرسه بوده است، یکی از شرایط ثبت‌نام لزوم قرار داشتن محل زندگی دانش‌آموز در محدوده آن مدرسه بود تا از این طریق آمادگی فرهنگی، اقتصادی و حتی اجتماعی در محیط آموزشی ایجاد شود.

متأسفانه طی سال‌های اخیر این نوع مدارس از رسالت اصلی خود فاصله گرفته‌اند، به طوری‌که اداره مدرسه دیگر به صورت هیأت امنایی توسط اولیای دانش‌آموزان انجام نمی‌شود و مشارکت خانواده‌ها تنها به صورت اقتصادی بوده که آن هم از روی اختیار نیست، بلکه با اجبار صورت می‌گیرد.

این مدارس در قوچان با دور شدن از هدف واقعی خود اقدام به دریافت هزینه از اولیای دانش‌آموزان تحت عناوینی همچون کلاس‌های فوق‌برنامه، چاشت روزانه و ... می‌کنند که این اقدامات خلاف قانون در سال تحصیلی جدید فراتر رفته و یکی از شرایط ثبت‌نام در این مدارس که قرار داشتن محل زندگی دانش‌آموز در محدوده جغرافیایی آن مدرسه بود حذف و بندی نیز به عنوان خیرین به شرایط اضافه شده است.

فلسفه خیر بودن اقدامی داوطلبانه و خیرخواهانه برای ساخت یا تجهیز آموزشگاه‌های مختلف در شهر و روستا است، اما متأسفانه مدارس هیأت امنایی در این شهرستان اقدام به دریافت هزینه‌ای بین ۳ تا ۵ میلیون تومان از خانواده‌ها تحت عنوان خیر می‌کنند که به نوعی خیر شدن اجباری برای ثبت‌نام است.

بسیاری از خانواده‌ها نسبت به این موضوع گلایه دارند که هنگام ثبت‌نام از آن‌ها وجه اخذ می‌شود، در صورتی که گرفتن هرگونه وجه در مدارس دولتی و هیأت امنایی طبق قانون تخلف بوده، پس چرا کسی به این اوضاع رسیدگی نمی‌کند.

دریافت یک‌میلیون تومان هنگام ثبت‌نام در مدارس هیأت امنایی قوچان

یکی از مدیران مدارس هیأت امنایی هنگام ثبت‌نام در پایه اول ابتدایی، به اولیای دانش‌آموزان می‌گوید که ثبت‌نام دارای زمان‌بندی و فرم امتیازبندی مشخص اعلامی از سوی اداره آموزش‌وپرورش این شهرستان بوده است که در مدت‌زمان مشخص شده ۱۵۰ نفر ثبت‌نام کرده‌اند که از میان آن‌ها با وجود شرایط سخت تعیین‌شده، ۵۰ نفر انتخاب می‌شوند.

وی ادامه می‌دهد: فرهنگی بودن اولیای دانش‌آموز یا پدربزرگ و مادربزرگ شخص محصل، کارمند یا شاغل بودن اولیا، فرزند ایثارگر، جانباز، شهید، آزاده و خیر ساز بودن شرایط ثبت‌نام در مدارس هیأت امنایی است که براساس آن‌ها امتیازبندی صورت می‌گیرد.

مدیر یا معاون یکی دیگر از این مدارس نیز با بیان اینکه اولیای دانش‌آموزان می‌توانند با پرداخت حداقل سه میلیون تومان خیّر تجهیز مدارس شوند و ثبت‌نام آن‌ها صورت می‌گیرد، تعیین این مبلغ را توسط اداره آموزش‌وپرورش دانست و این را یادآور شد که اداره آموزش‌وپرورش گفته است مبلغ باید به صورت یکجا واریز شود.

وی با توصیه به خانواده‌ها که هزینه باید تا اردیبهشت سال آینده تسویه شود و به جز این مبلغ یک کمک‌هزینه آموزشی به صورت ثابت از همه دریافت خواهد شد، گفت: هنگام ثبت‌نام یک‌میلیون تومان به صورت نقد دریافت و مابقی طی دو فقره چک تا پایان سال تحصیلی اخذ می‌شود که تاکنون چند فیش واریزی به مدرسه تحویل شده است، پس متقاضیان برای ثبت‌نام باید کمی عجله کنند.

اجبار اولیای دانش‌آموزان به پرداخت هزینه سه تا پنج میلیون تومانی

مادر یکی از دانش‌آموزان پایه اول دبستان که قصد ثبت‌نام فرزند خود در این مدارس را داشت به خبرنگار فارس گفت: هنگام ثبت‌نام گفتند اگر امتیاز شما برای ثبت‌نام نمی‌رسد باید خیر باشید که نسبت به این موضوع اعتراض کرده و گفتیم اگر قرار است در مدرسه دولتی پول داده شود، مدارس غیرانتفاعی که خدمات بهتری ارائه می‌دهند.

وی با اشاره به اینکه مدارس هیأت امنایی سه تا پنج میلیون تومان به صورت اجبار دریافت می‌کنند و موقع ثبت‌نام نگفتند که بابت دریافت هزینه چه خدمات خاصی ارائه خواهند کرد، ادامه داد: هزینه مدارس غیرانتفاعی بین یک‌میلیون و ۸۰۰ تا ۲ میلیون تومان است که با تعداد کمتر دانش‌آموز نسبت به دیگر مدارس خدماتی نظیر کلاس زبان انگلیسی و کامپیوتر هم ارائه می‌کنند.

این مادر دانش‌آموز که به خاطر آینده فرزندش نخواست نامی از وی ذکر شود، با تأکید بر اینکه اگر موقع ثبت‌نام اعتراضی هم صورت بگیرد می‌گویند بروید جای دیگری که برای شما بهتر باشد، بیان کرد: حتی شنیده شده یکی از اولیای دانش‌آموزان اعتراض خود را به اداره آموزش‌وپرورش شهرستان رسانده و آن‌ها در جواب گفته‌اند این قانون است و باید هزینه را پرداخت کنید.

پذیرش نهایی براساس امتیازبندی یا پول؟!

ولیّ یک دانش‌آموز دیگر نیز که می‌خواهد فرزند خود را در پایه چهارم ثبت‌نام کند می‌گوید که خیّرین دارای ۲۵ امتیاز بوده، اما اگر کسی سه میلیون تومان را هنگام ثبت‌نام واریز کند ثبت‌نام و پذیرشش نهایی می‌شود، باید اول ثبت‌نام انجام‌شده و سپس براساس امتیازات پذیرش نهایی صورت بگیرد که متأسفانه این‌گونه نیست.

وی متذکر شد: شاید امتیاز فرزند من به ۵۰ برسد، اما با چشم خود دیدم که فردی سه میلیون تومان را پرداخت و مدیر مدرسه پذیرش این فرد را قطعی اعلام کرد.

این ولیّ دانش‌آموز با گلایه از این مطلب که در محدوده مدارس بودن دیگر دارای اولویت نیست و هرکسی می‌تواند در مدارس هیأت امنایی ثبت‌نام کند، گفت: اگر دانش‌آموزی در کنار این مدرسه زندگی کند در صورت نداشتن شرایط چهارگانه آموزش‌وپرورش باید آموزشگاهی عادی هرچند دورتر را برای تحصیل انتخاب کند.

دریافت هزینه در مدارس دولتی موجب تبعیض و بی‌عدالتی است

رئیس پارلمان اولیا و مربیان قوچان نیز در گفتگو با خبرنگار فارس با ابراز تأسف نسب به تخلفات روی‌داده در مدارس هیأت امنایی و شکایت خانواده‌ها از این موضوع، گفت: براساس اصل سی‌ام قانون اساسی دولت موظف است وسایل آموزش‌وپرورش رایگان را برای همه ملت تا پایان دوره متوسطه فراهم سازد و وسایل تحصیلات عالی را تا سر حد خودکفایی کشور به طور رایگان گسترش دهد.

مرتضی اسماعیلی با تأکید بر اینکه باید قانون پایه و مبنای عمل بوده و بر اساس آن اقدامات انجام شود، تصریح کرد: تعدد و تکثر مدارس همچون استعداد‌های درخشان، هیأت امنایی، شاهد، غیرانتفاعی، امام رضا (ع) و ... موجب شده است نظارت‌ها از بین برود و با ضعف در این موضوع هر نوع مدرسه‌ای یک قانون تعیین کند.

وی با یادآوری این موضوع که امسال برای مدارس هیأت امنایی این شهرستان سه میلیون تومان به صورت اجبار اخذ می‌شود که یک‌میلیون تومان به‌صورت نقد هنگام ثبت‌نام و مابقی در طی سال باید واریز شود، ادامه داد: این کار دردآور و توهین به شخصیت‌ها و مشاغل است، چراکه اگر فردی دارای شغل آزاد یا ... باشد نمی‌تواند بدون پرداخت این هزینه ثبت‌نام کند.

اسماعیلی تأکید کرد: همه مدارس بر اساس قانون دولتی بوده و تنها با تغییر اسم به دنبال فریب مردم هستند، چون باید امکانات در مدارس دولتی به‌صورت یکسان توزیع شود.

وی با یادآوری اینکه حتی مصوب شدن دریافت هزینه‌ای پایین برای مدارس هیأت امنایی در شورای آموزش‌وپرورش نیز خلاف اصل سی‌ام قانون اساسی بوده و این موضوع باید از طریق وزارتخانه پیگیری شود، بیان کرد: دریافت هزینه سه میلیون تومانی که امسال در مدارس این شهرستان باب شده نیز دارای مصوبه شورای آموزش‌وپرورش نیست.

اسماعیلی یادآور شد: متأسفانه در برخی مدارس دولتی و عادی هم دیده‌شده هنگام ثبت‌نام مبلغ ۲۵۰ هزار تومان از اولیای دانش‌آموزان اخذ می‌شود که امسال واقعاً احساس شده مدیران مدارس دستوری برای اخذ پول دریافت کرده‌اند.

معاون آموزش‌وپرورش قوچان نیز در پاسخ به خبرنگار فارس با بیان اینکه فرایند ثبت‌نام در مدارس حوزه ابتدایی براساس دستورالعمل‌های ارسالی انجام شده است، گفت: چهار نوع مدرسه عادی، هیأت امنایی، شاهد و غیرانتفاعی در این شهرستان وجود دارد که هرکدام دارای شرایط خاصی برای ثبت‌نام هستند.

دولت هیچ بودجه‌ای به مدارس هیأت امنایی اختصاص نمی‌دهد

حسن، ولی زاده با یادآوری این مطلب که مدل مدارس هیأت امنایی در قوچان با اساسنامه متفاوت است، بیان کرد: فضای فیزیکی و ۷۰ درصد معلمان در این مدارس به همراه هزینه‌ها باید توسط هیأت امنا تأمین شود و آموزش‌وپرورش نقش نظارتی دارد و نگرش ایجاد این مدارس در مراکز صنعتی بوده است که در حال حاضر این‌چنین نیست.

وی با تأکید بر اینکه دولت هیچ بودجه‌ای به این مدارس نمی‌دهد و هزینه‌ها تنها برای آموزشگاه‌های عادی است، تصریح کرد: اگر در راستای حذف سیستم طبقاتی در مدارس قدم برداشته شود باید این مدارس حذف شوند، اما در حال حاضر این مدارس را کمک‌حال مدارس دیگر می‌دانیم.

معاون آموزش ابتدایی آموزش‌وپرورش قوچان با اشاره به اینکه چهار مدرسه هیأت امنایی در قوچان فعالیت می‌کنند که امسال تعریف محدوده بندی ثبت‌نام برای آن‌ها برداشته شده است، خاطرنشان کرد: این مدارس برخوردار بوده و شهریه دارد، فعالیت‌های فوق‌برنامه زیاد آن‌هم سبب اقبال مردم و جذب به این سَمت شده است.

ولی زاده با تأکید بر این موضوع که متقاضی این مدارس زیاد بوده و گاهی چهار برابر ظرفیت ثبت‌نام موقت صورت می‌گیرد، مطرح کرد: معلمان این مدارس با انتخاب مدیر مشغول به کار می‌شوند و در شرایط ساماندهی قرار نمی‌گیرند که از این طریق می‌توان معلمان خوبی را برای مدارس هیأت امنایی انتخاب کرد.

وی با بیان اینکه تاکنون هیچ شکایتی از روند ثبت‌نام یا اخذ پول هنگام ثبت‌نام دریافت نشده است، ادامه داد: هزینه مدارس هیأت امنایی برای فعالیت‌های فوق‌برنامه بوده و امسال نیز هزینه چاشت حذف‌شده و مبلغ پیشنهادی به ۴۳۲ هزار تومان رسیده، اما هنوز در شورای آموزش‌وپرورش مورد تصویب قرار نگرفته است.

فاصله طبقاتی در حوزه آموزشی ظلم به دانش‌آموزان است

معاون آموزش‌وپرورش قوچان با بیان اینکه مدارس هیأت امنایی ۵۰ دقیقه بیشتر از مدارس عادی دیگر، فعالیت آموزشی دارند، یادآور شد: این هزینه بابت حق‌الزحمه معلمانی است که بیشتر در این مدارس کار می‌کنند و اگر کلاس‌های فوق‌برنامه حذف شود این مدارس با مدارس عادی هیچ تفاوتی نخواهند داشت.

ولی زاده با یادآوری اینکه برای ثبت‌نام در این مدارس امتیازی به خیرین داده‌شده و مدرسه دار و مدرسه یار مبلغی را برای کمک‌هزینه می‌کنند، افزود: با انجام این کار حقی برای ثبت‌نام قائل نمی‌شویم، بلکه امتیاز برای ثبت‌نام در این مدارس است و پول دلیلی برای ثبت‌نام به‌حساب نمی‌آید.

وی، فاصله طبقاتی در حوزه آموزشی باوجود مدارسی همچون تیزهوشان، هیأت امنایی و ... را ظلم به دانش‌آموزان دانست و تأکید کرد: اگر مدیر واحد آموزشی هنگام ثبت‌نام هزینه‌ای دریافت کرده باشد تخلف بوده و قطعاً با این تخلفات برخورد می‌شود.

معاون آموزش ابتدایی آموزش‌وپرورش قوچان یادآور شد: خانواده‌ها برای خیر شدن تعهد پنج میلیون تومانی می‌دهند و پولی واریز نخواهند کرد، البته این مشکل نیز وجود دارد که برخی طی سال‌های گذشته تعهد داده، اما بعد از ثبت‌نام قطعی به تعهد خود عمل نمی‌کنند.

ولی زاده ادامه داد: نمی‌توان به اظهارات افراد در فضای مجازی یا ... ترتیب اثر داد، چراکه به کار‌های دیگر نخواهیم رسید، بلکه باید شکایت رسمی ارائه تا به صورت جدی با افراد متخلف برخورد شود.

با توجه به قرار داشتن در بازه زمانی ثبت‌نام دانش‌آموزان در مدارس و دغدغه خانواده‌های دارای فرزند پایه اول و چهارم ابتدایی در مدارس جدید، اِعمال سلیقه در شرایط ثبت‌نام و اخذ هزینه‌های غیرقانونی و نامتعارف موجبات سردرگمی و نارضایتی اولیای دانش‌آموزان را به وجود آورده است.

حتی این نکته نیز مهم است که با حذف شرط قرار داشتن در محدوده مدارس هیأت امنایی، یک کودک هفت‌ساله که در همسایگی این مدارس قرار دارد در صورت دارا نبودن شرایط چهارگانه سلیقه‌ای آموزش‌وپرورش باید در مدرسه‌ای عادی بافاصله بیشتر از محل زندگی ثبت‌نام کند که این خود نیز مخاطراتی را برای کودک و خانواده وی به وجود می‌آورد.

از طرفی دیگر معنای خیّر مشخص بوده و خیرین بدون اجبار و با میل شخصی اقدام به انجام عملی نیک در ساخت و تجهیز مدارس می‌کنند که این اجبار در دریافت هزینه‌ای معین در خیر شدن برای تجهیز مدارس می‌تواند نام خیرین را دچار خدشه کرده و حرمت و جایگاه آن‌ها را در جامعه زیر سؤال ببرد.

باید اولیای امور کشوری و استانی در حوزه آموزش‌وپرورش به این موضوع توجه کنند که چرا یک‌نهاد فرهنگی امروز به‌جایی رسیده است که تصمیمات گرفته‌شده در آن به اصل تعلیم و تربیت آسیب‌زده و حتی وجه مناسبی از جایگاه خیرین بر جای نمی‌گذارد؟

لینک کوتاه خبر: farda.fr/003Ubn

منبع: فردا

کلیدواژه: مدارس هیأت امنایی پذیرش نهایی امتیازبندی پول

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.fardanews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «فردا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۹۲۶۹۷۴۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

شاداب‌سازی و مرمت ۱۱۰ هزار کلاس درس تا مهرماه

مشاور وزیر آموزش‌وپرورش با بیان اینکه اعتبارات بهسازی و شاداب‌سازی مدارس با راهبری سازمان نوسازی کشور، از محل کمک‌های خیرین مدرسه‌ساز و گروه‌های جهادی و مردمی تامین می‌شود گفت: تا مهرماه و قبل از بازگشایی مدارس، ۱۱۰ هزار کلاس در نقاط مختلف کشور بهسازی، شاداب سازی، مرمت سازی و دیوارنویسی می‌شود.

ضرغام پرنیان در گفت‌وگو با ایسنا، با بیان اینکه فعالیت قرارگاه جهادی عدالت تربیتی و نصیب آموزشی کشور در ابعاد مختلف انجام می‌شود گفت: یکی از فعالیت‌های انجام شده در قالب طرح عجمیان، بهسازی، شاداب سازی و مرمت مدارس کشور است.

وی با بیان اینکه این طرح با حضور دانش‌آموزان جهادی مدارس کشور، معلمان و برخی از گروه‌های جهادی مانند بسیج فرهنگیان، دانش آموزی، دانشجویی، دانشگاه فرهنگیان و گروه‌های بومی انجام می‌شود افزود: با توجه به تاکیدات مقام معظم رهبری در دیدار اخیر که فرمودند دانش‌آموزان را درگیر کارهای اجتماعی کنید، یکی از کارهای بزرگ طرح شهید عجمیان است که پیش بینی شده امسال حدود ۱۱۰ هزار کلاس در مناطق مختلف کشور با کمک سازمان نوسازی که اقلام مورد نیاز را تامین می‌کند، بهسازی و شاداب‌سازی شود.

مشاور وزیر آموزش‌وپرورش با بیان اینکه تعداد گروه‌های جهادی و دانش‌آموزی که تا سال گذشته در سامانه ثبت شده‌اند بالغ بر ۱۵ هزار گروه هستند ادامه داد: این گروه‌ها درگیر کار شده و پیش بینی می‌شود ۲ یا ۳ هزار گروه جهادی دیگر نیز به طرح ملحق شوند.

پرنیان با بیان اینکه دانش آموزی که در کار جهادی شرکت می‌کند رضایت را از داخل خانواده باید کسب کند گفت: اعتبارات با راهبری سازمان نوسازی کشور از محل خیرین مدرسه‌ساز و گروه های جهادی و مردمی تامین می شود که سال گذشته با صرفه جویی ۵۰۰ میلیارد تومانی، ۲۰۰ میلیارد تومان در قالب طرح عجمیان با بسیج تمام ظرفیت‌ها و امکانات برای مدارس هزینه شد.

وی تاکید کرد: در اثر سیلاب سیستان و بلوچستان، مدارس ۹ شهرستان آسیب دیدند که قرار است در طرح عجمیان ویژه‌تر به آنها توجه شود.

مشاور وزیر آموزش‌وپرورش با بیان اینکه طرح عجمیان شامل مدارس حاشیه‌های شهر تهران نیز می‌شود عنوان کرد: طرح مذکور قبل از بازگشایی مدارس به اتمام می‌رسد و ۱۱۰ هزار کلاس در نقاط مختلف کشور بهسازی، شاداب سازی، مرمت سازی و دیوارنویسی می‌شود.

انتهای پیام