کیفیت مدارس هیات امنایی استان زنجان ارتقا می یابد
تاریخ انتشار: ۷ خرداد ۱۳۹۷ | کد خبر: ۱۸۸۳۰۶۱۹
به گزارش خبرگزاری برنا از استان زنجان؛ علی بیات رئیس اداره مدارس غیردولتی و مشارکت های مردمی در ابتدای این جلسه ضمن تقدیر از اقدامات صورت گرفته در ارزیابی از مدارس هیات امنایی اظهار داشت: مدارس هیات امنایی با بهره گیری از خرد جمعی و استفاده از مشارکت مردم و صاحب نظران اداره می شود.
رئیس اداره مدارس غیردولتی و مشارکت های مردمی افزود: شکلگیری مدارس هیأت امنایی مدارس در حقیقت برگرفته از اصلاح ماده 11 قانون تشکیل شوراهای آموزش و پرورش مصوب سال 1383 بود و در شورای عالی آموزش و پرورش به تایید رسید.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی هدف از هیأت امنایی شدن مدارس را، استفاده از مشارکت علمی، فکری، عاطفی و فرهنگی اولیا در اداره مدرسه دانست و افزود: مشارکت اقتصادی در مرتبه بعدی اهداف فعالیت این مدارس قرار دارد.
بیات با اشاره به اینکه در آییننامه مدارس هیأت امنایی آمده است؛ در صورتی که عملکرد مدرسه هیأت امنایی از نظر شورای آموزش و پرورش منطقه اثربخش باشد، اداره مدرسه به صورت غیردولتی با رعایت مقررات واگذاری مدارس و حفظ حقوق دولت بلامانع است، افزود: مدارس هیأت امنایی فرصت خوبی برای ارتقای مسائل آموزش و پرورش هستند و الزاما باید بر اساس آیین نامهها و سیاستهای ابلاغی این وزارت خانه حرکت کنند.
این مقام مسئول با بیان این که در استان 76 مدرسه هیات امنایی با بیش از 24700 نفر دانش آموز بیش از 13 درصد دانش آموزان استان را به خود اختصاص داده است بیان کرد از مهمترین برنامه های آموزش و پرورش، ارتقای کیفیت این نوع مدارس می باشد.
در ادامه جلسه شیرمحمدی کارشناس مسئول امور شوراهای استان ضمن ارائه گزارش از نتایج بازدید ناظران وزارتی در مرحله اول، خواستار رفع کاستی های مشاهده شده در برخی مدارس شد.
همچنین برنامه ریزی و آمادگی کلیه مدارس هیات امنایی استان جهت انجام بازدید مرحله دوم در دستور کار کارشناسان مناطق استان و مدیران مدارس هیات امنایی قرار گرفت.
منبع: خبرگزاری برنا
کلیدواژه: استان زنجان برنا جلسه هیات امنایی کارشناسان مدارس کیفیت مدارس
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.borna.news دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری برنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۸۸۳۰۶۱۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
پلیس، آموزش و پرورش و شهرداری پرچمداران ارتقا فرهنگ ترافیک هستند
به گزارش خبرنگار مهر سلمان محمدی در مراسم آغاز به کار مدرسه طرح ترافیک کرمانشاه که شامگاه سه شنبه برگزار شد، اظهار کرد: در دنیایی که شاهد رشد شهرنشینی و افزایش ترددها در جامعه هستیم ارتقا فرهنگ ترافیک امری ضروری به نظر میرسد.
وی ادامه داد: کرمانشاه جزو آن دسته از شهرهای پرجمعیت کشور محسوب میشود و راه اندازی مدرسه طرح ترافیک و آموزش کاربردی دانش آموزان قطعاً کمک میکند دانش آموزان از همین ابتدا با فرهنگ ترافیکی به خوبی آشنا و آموزشهای ارائه شده را به خانوادههای خود نیز انتقال دهند.
محمدی با بیان اینکه امروز پلیس، آموزش و پرورش و شهرداری پرچمدار ارتقا فرهنگ ترافیک در کرمانشاه شدهاند، گفت: این دستگاهها مصمم هستند با اجرای برنامههای اثرگذار و ماندگار زمینههای کاهش سوانح و اصلاح فرهنگ ترافیکی را فراهم کنند.
مدیرکل آموزش و پرورش کرمانشاه ادامه داد: دانش آموزان مقاطع ابتدایی و راهنمایی ظرفیتهای بسیار خوبی برای دریافت قوانین و مقررات رانندگی دارند و قطعاً میتوانند سفیرانی باشند که این قوانین را به خانوادههای خود منتقل کنند و هنگام رانندگی یکی از اعضای خانواده نیز مراقب باشند تا این مقررات اعمال شود.
وی تصریح کرد: بدون شک آغاز به کار مدرسه طرح ترافیکی کمک خواهد کرد تا در آیندهای نزدیک شاهد کاهش چشمگیر معضلات ترافیکی و سوانح و حوادثی باشیم که تاکنون خانوادههای بسیاری را داغدار کرده است.
کد خبر 6099988